編程教育培養五大核心能力

編程教育能夠培養通向未來的五大核心能力--職業技能、思維方式、行事習慣、解決問題的能力以及團隊協作精神。這五大核心能力不僅是青少年未來競爭必備的基本素質，更會讓其受益終身。

01核心能力之職業技能

人工智能時代，編程不僅是工作中的必備能力，還將是生活中的一項基本技能。編程是人類在人工智能時代與機器交流的語言，通過編程教育培養科學素養工程的理念，而這些素養都將可能成為未來必備的職業技能。

02核心能力之思維方式

編程是強度最大的腦力勞動，一切代碼并非自然生成，而是經由人大腦的抽象、設計和歸納最終呈現的。編程活動對于培養人的數學思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。學編程最大的好處是可以對人的思維方式進訓練，在對思維完整性和邏輯性進行訓練這個過程中可以培養一種新的看待問題、處理問題的方式。

03核心能力之行事習慣

編程語言是最精密的語言，寫程序少一個標點符號，少一個字母，程序都不會運行，一個分號的缺失會導致程序完全不能運行，兩條語句順序的顛倒會使結果大相徑庭。

在編程學習的過程中，首先就要去除“馬虎”的基因，將嚴謹的工作習慣植入內心，在調錯的過程中就會讓孩子養成嚴謹的習慣和憂患意識。這種嚴謹細致的行事習慣對于學習、工作、為人處世都有著不可估量的益處，有利于孩子的長遠發展。

04核心能力之解決問題的能力

編程的過程其實就是一個發現問題、解決問題的過程，代碼需要不斷的調試，程序可能會經常出現Bug，需求經常變更，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力，調試程序是一個實踐的過程，是學習分析問題、解決問題的最佳手段。

05核心能力之團隊協作精神

編程不是簡單的代碼堆砌，而是架構的藝術。代碼封裝成類，類組成模塊,模塊構建子系統，子系統相互協同實現完整的系統功能。系統設計、整體規劃、團隊合作，這些都是程序員標志性技能。一個大型任務，大型軟件編程、大型軟件等都是由很多模板和子系統構成的，要想完成這樣的任務必不可少的一定是工程素養、團隊精神。

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